Écriture
Produire un texte de qualité demande beaucoup d’efforts cognitifs de la part d’un apprenti scripteur.
En effet, penser à tout ce qu’il faut vérifier pour réussir à bien écrire demande une bonne compréhension de tout le processus d'écriture.
Ainsi, il arrive assez fréquemment que l’élève qui éprouve des difficultés, tant au primaire qu'au secondaire, connaisse bien les règles grammaticales, mais qu’il ne puisse malheureusement pas les appliquer au moment opportun.
Sans ce transfert de connaissances, il est bien difficile de réussir à bien écrire avec aisance.
À l’aide d'ateliers variés et stimulants tels que:
- les stratégies d'écriture (planification, rédaction et révision)
- la production, l'amélioration et la correction de textes
- l'analyse grammaticale
- l'enrichissement du vocabulaire
ce cours a pour objectif d'aider votre enfant non seulement à améliorer ses habiletés rédactionnelles, mais également à automatiser l’utilisation de stratégies efficaces lui permettant d'améliorer et de corriger plus facilement ses propres textes.
De cette façon, il pourra augmenter sa confiance et développer une plus grande autonomie en production écrite.
Ce cours de tutorat convient à votre enfant s'il souhaite mieux comprendre les étapes du processus d'écriture et ainsi mieux s'organiser lors de la production de textes.
Remarquez qu'il suit le programme scolaire québécois et qu'il est ainsi un excellent moyen de préparer un élève de:
- 5e primaire aux épreuves de français (grammaire, orthographe et vocabulaire) et de production écrite de l’examen d’admission au secondaire proposé par certaines écoles privées et internationales.
- 4e primaire, 6e primaire ou 2e secondaire à l'épreuve d'écriture du ministère de l'Éducation du Québec.
Dans le cas où votre enfant éprouverait également des difficultés en compréhension écrite, ce cours peut être jumelé avec le cours de lecture.
Cours offerts
- Primaire: 4e, 5e et 6e année
- Secondaire: 1re et 2e année